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来源:k体育app官网入口 | 2024年07月20日 08:26
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甘孜州新龙县某小学语文教师喜澜是带队老师之一。她看到,大巴车行至成都后,孩子们立刻活跃起来,个别有手机的孩子不停地拍摄城市的建筑、街道和立交桥,“他们对这次活动充满了期待。”喜澜说,藏族少年对探索外界的渴望十分强烈,亲自探索城市,与平时在课堂上通过电子黑板和老师授课获取的知识有很大不同,“可以看出他们很喜欢成都这座城市。”

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注重领导带头和全员参与相结合。审判理论研究,既是指导司法审判工作创新发展的先导性工程,也是推动审判制度健全完善的基础性工作。要发挥“关键少数”的关键作用,各级法院领导干部要高度重视理论学习和研究,带头参与,以上率下,亲自担纲重大课题研究,及时回答重大理论困惑和难题,努力成为审判理论研究的学科带头人。要健全完善审判理论研究机制,构建日常办案与理论研究的互动、会商、研讨机制,找好找准业务工作和理论研究之间的结合点、着力点,发挥好审判理论研究会及各专业委员会、审判业务专家在法学理论研究、人民法院案例库应用研究等方面的积极性。要鼓励广大法官、司法人员积极参与,既要加大高层次理论研究人才培养力度,通过学习培训、调研考察、挂职锻炼、优秀成果奖励等形式,为有研究专长的同志提供舞台;也要营造人人皆可成才的良好局面,积极为审判理论研究提供有力的组织和科学管理、激励机制保障。广大法官、司法人员要把理论研究作为提升专业素养的重要途径,潜心钻研、多出优质成果,更好为审判理论研究繁荣和推进审判工作现代化贡献智慧力量。

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不久前,习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信,希望姚期智教授“带领大家继续探索创新人才自主培养模式”,“打造高水平的人才培养和科技创新基地”。
编辑:姜鸣航责任编辑:蓝翠灵