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谈及此，伊西古佐以盐作喻：“媒体如果无法发挥应有的作用，将会像失去咸味的盐一样变得无用而被舍弃。因此，媒体须保持其‘味觉’，建立一个更为有力的叙事体系。”(完)
五是要在培养奋斗精神上下功夫。志存高远是学习进步的动力。“志不立，天下无可成之事”，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。我讲过，实现中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。现在的青少年绝大多数在不愁吃穿的环境中长大，培养他们的责任感、坚强意志、吃苦耐劳精神需要比过去付出更多努力。今年5月，我在北京大学对大学生提出了“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者”的希望。要让青少年明白，无论任何时候奋斗精神都不能丢，正所谓“志不求易，事不避难”。要对学生开展时代使命和责任意识教育，教育引导学生懂得，如果想创造出彩人生，就必须树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，以行求知，以知促行，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。
“成长中的挑战”，是青少年共同关心的问题。而运动员所需要面对的挑战之一，便是伤病。“我在亚运会后，右肩很难做到前伸动作，后来通过总结和一些医疗手段，才逐渐康复到站在奥运会赛场的水平。”潘展乐说。
