加强高素质专业化教师队伍建设。引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。推动构建教育家精神融入教师职业发展全程的有效机制，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现年65岁的刘振平是革命烈士王富崇的曾外孙，他向记者讲述了王富崇及其四个儿子决心投身革命的故事。1931年，宁化县苏维埃政府成立。1932年2月起，王富崇父子五人先后加入革命。王富崇与四子王盛财分别任淮阳乡、罗坑乡苏维埃贫农团代表，次子王盛油首任淮阳乡苏维埃政府主席，三子王盛春任宁化县游击队班长，长子王盛振为红军战士，后随所在部队参加长征。1934年10月，主力红军长征后，国民党反动派反攻倒算，对宁化苏区人民实行血腥的白色恐怖政策。1935年2月，因坏人告密，王富崇父子四人不幸暴露身份，被国民党抓捕，英勇就义。新中国成立后，王富崇父子四人被民政部认定为革命烈士。详情 
