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2015年，吴昌达回国从家乡带来10棵杨梅树，开启他在意大利的杨梅种植之路。“一开始种下去很好，不久后有的就枯死了。”吴昌达带着困惑查阅资料、咨询意大利和中国的农业专家得知，杨梅是喜湿、耐阴寒的亚热带水果树种，而意大利属于亚热带地中海气候，夏季炎热干旱，几乎不怎么下雨，杨梅树需要人工浇水灌溉。
注重内部挖潜和借助外脑相结合。审判理论研究是一项系统工程，必须整合四级法院研究力量，必须坚持走开放式研究道路，充分调动理论界、实务界两个积极性，健全“审学研”一体化理论研究格局。深入贯彻最高人民法院关于加强新时代人民法院法学理论研究的意见，推动四级法院理论研究条线贯通联通融通，促推审判执行一线人员成为研究主体。不断提升法院自有研究平台、刊物的建设水平和影响力，深化品牌建设，突出办刊特色，深耕“应用”领域，既要注重高端，也要善于发现一线法官结合实际形成的更具实践性、针对性的研究成果，推出更多审判理论研究精品。更好发挥院校共建的审判研究基地作用，坚持引进来、走出去，做实与法学院校、研究机构、知名法学期刊强强联手，深化院校人才合作，通过相互挂职任教、共同承担课题、组织交流研讨等方式深化互学互鉴，进一步提升研究的水平和实效。强化与检察机关、公安机关、司法行政部门、律师协会以及有关学会、研究会的学术交流和理论探讨，充分借鉴实务界理论研究成果和经验，进一步形成理论共识，增强理论认同。
回忆从童年一路走来的求学经历，马成想起很多让自己难忘的瞬间。爸爸一直陪他在身边，学习二胡时，爸爸就帮他读谱子。这个原先对五线谱一窍不通的普通农民，专门去学习了五线谱和基本的乐理知识。马成小学和初中在上海读书，受到了上海残联以及音乐界不少老师的关怀和帮助。在南京盲校备战高考时，老师们为了帮他准备学习资料，经常加班加点，周末也抽出时间来辅导他。老师们的辛苦点滴，他虽然看不见，但都记在了心里。在盲校，他和政治老师郑荣权关系特别好，因为“郑老师也是一位视障人士，我们很有共同语言。郑老师开朗乐观的个性影响着我。”