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实施意见第17条明确规定，将强化体美劳教育，包括：开足开齐体育与健康课，保证小学每周开设5节体育课、2节体育活动课，推进落实初中每周开设4节体育课、1节体育活动课，推动高中每周开设4节体育课，保障学生每天校内校外运动不少于2小时；统筹社会资源推进体教融合、文教结合，常态化开展学校体育竞赛和艺术展演展示活动；每年开展学生体质健康测试，鼓励配备可调式课桌椅，建立健全教室课桌椅的维护管理制度、课桌椅动态调节机制；全面加强国家级儿童青少年近视防控试点区、市级近视综合防控试点区和近视防控示范校建设，有效推进学生近视综合防控；探索构建以国家课程、学校特色校本课程和区域共享课程为主体的多元艺术课程体系，将艺术素质测评结果纳入学生综合素质评价体系；落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》，中小学各学段至少安排1个年级每2周开设1课时心理健康活动课，每校至少配备1名专职心理教师，完善大中小学衔接贯通、德智体美劳“五育”并举、教育预警咨询干预“四位一体”的学生心理健康工作体系；落实劳动教育师资和课时，健全以校为单位制定劳动教育清单制度；推进“整合共享”劳动实践基地打造计划，建设综合性劳动实践场所，推进学生劳动教育基地建设，开发校内劳动实践空间，加强学校劳动实践场所建设；优化课间管理，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松，不得以各种理由、各种方式限制学生课间休息和活动。
赵群静说，随着“快递进村”深入推进，农畜产品出村进城、消费品下乡进村双向流通渠道进一步畅通，农村内需潜力进一步释放，上半年带动全省农村快递业务量同比增长87%，带动“青字号”特色农畜产品销售额约10亿元，有效服务打造绿色有机农畜产品输出地，有力支撑乡村全面振兴。
债券市场支持实体经济力度不断增强。2024年上半年，政府债券和公司信用类债券净融资4.8万亿元，占社会融资规模增量的比重上升至26%，同比提升4个百分点；公司信用类债券余额达32.5万亿元，是仅次于信贷的第二大融资渠道。
国家京剧院团队自1993年开始来台演出交流，在台湾已有许多票友。身为“国光剧团”艺术总监的王安祈，接受中新社记者采访时介绍，该剧团前些年邀请了大陆戏剧老师来台授课，并安排台湾年轻演员赴大陆学习。她表示，近年来两岸局势变化很大，希望能尽快缓和，两岸戏剧人回到以往的热络交流，“本来就应该常来常往”。(完)