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谈起罪犯教育改造的心得，黄成革想了半天，又绕回了自己的“老本行”。“每次我站上讲台，看到台下注视着我的罪犯，又好像回到了学校。虽然教育对象完全不同，但是那套教学方法，转化一下，还行得通。”
针对游客“等不起”“不愿等”的现实，联动多部门建立流动调解室，由涉及部门牵头调解，快查快处快赔；对一时难以调解的，通过线上调解等方式化解矛盾，适时回访反馈，做到闭环运行、销号管理、案结事了。截至目前，禄充派出所共化解涉旅矛盾纠纷30余起，未发生因矛盾纠纷化解不及时导致的民转刑案件。
现在的诸佳春，早已走出了对这份职业的误解。他说：“我们整个家庭都特别理解她，我们的支持也是她最坚实的后盾。看见她用心用情地工作，毫无顾虑地履职，一切就都值得了。”
