前段时间，上半年的草莓季就要结束，王铎臻和郭鑫抓紧时间直播带货，3场直播售出草莓近500斤。“我们就是想做好推介，让外地人了解庄河特产，也让乡亲们对庄河草莓更有信心。”王铎臻笑道，“有次直播中，有网友说我不够专业，我当场回复目前确实没受过专业培训，接着解释了我们的身份和直播的初衷，那位网友听了，发了一排‘大拇指’。”提升新职业人才队伍质量，要加强产教融合。新职业大多来自新产业，细看今年发布的19个新职业，数字职业、绿色职业和新型生活服务职业加快涌现的特征更加明显。加强产教融合，有助于形成产业孕育人才、人才支撑产业的良性循环。一方面“产”要指引“教”，企业要发挥培养使用人才的主体作用，通过和学校共建产教融合共同体、工学一体化实训基地等方式，以产引教、以产定教、以产改教、以产促教，在师资、培训、课程设置等方面助力职业教育革新，增强人才培养的适应性、前瞻性、灵敏性。另一方面“教”要支撑“产”，根据不同产业缺口和社会需要，院校要因地制宜探索规范化、规模化的新型人才培养方式，加快扩充急需紧缺人才队伍。详情 
