对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇犀利点出,要杜绝这类假期值班的教育形式主义,减轻教师非教学负担,防止层层加码,应该从源头抓起。“要落实和扩大学校自主管理权,改革对中小学教师的管理与评价体系,这才是核心和关键。”熊丙奇直言,对于无实际意义的假期值班值守,不少中小学教师虽然抱怨,却难以拒绝,这是因为上级部门掌握着对教师的考核与评价权。教师完成值班值守情况,正是考核指标之一。7月14日,观众体验一款三维屏幕。第二十六届中国北京国际科技产业博览会正在国家会议中心举行。正值周末,民众来到现场体验科技盛宴。详情