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此外，北京还将培育和壮大数字技术人才和技能人才队伍。其中，对数字技术人才，实施专业技术人才知识更新工程和数字技术工程师培育项目，取得专业技术等级证书的可衔接认定相应职称，不断提升从业人员数字素养和专业水平；对数字技能人才，推动职业院校、技工院校开展专业设置并动态调整，推动相关课程、教材教程和教学团队建设，同时支持技工院校开展数字技能社会培训，加强北京市技工院校数字技能人才培养力度。
“现在全县种植面积有3.5万亩，投产1.5万亩，今年预计产量7500吨，产值2.4亿元。目前木引镇12个村种植面积达2万亩，投产1.2万亩，产量预计达6000吨。现在老百姓房前屋后种的都是蜂糖李。”贵州高院法官学院副院长，现挂职罗甸县委常委、副县长的杨军介绍。斗志昂扬的他同时担任省直单位驻罗甸县乡村振兴工作队副队长、罗悃镇纳闹村等三个村的驻村第一书记。谈及罗甸县蒸蒸日上的蜂糖李产业，他脉络清晰，因为他在2018年3月至2021年6月就曾担任沫阳镇高峰村驻村第一书记，见证了蜂糖李产业从无到有的过程，2021年4月贵州省委省政府表彰其为“全省脱贫攻坚先进个人”。2023年3月份，他再次赴罗甸县开展帮扶工作。
公民置身于公共场所内，其个人隐私的公开限度应当有时空的局限性。对于绝对的公共场所，如地铁、火车站广场的人流信息、新闻报道现场等不可避免地出现行人的个人信息，一般认定为不存在侵权之基础。但公民在一定场所内行使个体公共性的表达，不等于其已经默认个人状态可以被其他途径在自身不可控制的范围内传播。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。