新墨西哥州大学医学院的老师们为了展示PBL的教学理念和方法,专门为学习班招募了一批非医学专业的人,做什么工作的都有,教统计的大学教师、售货员、保安等……大家在一起讨论心脏瓣膜病,“第一次讨论还非常生涩,但间隔几天后,在第二次讨论时,结合病例中问题的学习已经使他们的讨论有模有样了。”医学院大二学生的PBL教学更是突显了这种学习方法对于塑造临床思维的巨大优势,这激起了李海潮的强烈兴趣。目前,全球机器人产业已进入新一轮变革的机遇期,驱动人类社会加速进入智能时代。记者了解到,北京将充分发挥创新资源优势,着力优化机器人产业布局和创新生态,加强应用场景拓展、产业要素保障,加快推动机器人产业创新发展,全力打造全球机器人产业高地。(完)详情