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上了几节课，黄成革作“课后总结”，理出了教孩子和教罪犯的最大不同。中学学生有一定基础，学习往往按进度平稳推进；而罪犯们的学历参差不齐，有时候上课还需要打比喻，他们才能听懂。
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“我们民警利用‘双基普查’、反诈宣传等工作走访入户，镇村干部们通过低保、大病等政策宣讲送温暖，我们可以分片区同步推进，最大限度地在最短时间内走访最多的村民，然后第一时间把矛盾纠纷分门别类，通过资源共享派给民警和镇村干部，大家各司其职，迅速化解。”说起“警调对接”，景安强头头是道。
