目前,在九峰山实验室同时运行的科研项目达到了100多个。和大多数实验室先科研立项,再研究孵化的模式不同,这里的部分研究项目,是由产业界提出当前亟需解决的问题,实验室配备相应的场地、设备和人员,双方联合研发,成果共享。在解决难题的过程中,实验室也搜集到了行业共性问题,从而激发原创性研究。郝清新见证了中文教育在匈牙利逐渐普及的过程。他表示,最初,中文在罗兰大学是辅修课程。1985年,中文专业从B类专业升格为A类专业,与英语、法语和德语一样。1986年,当他来到罗兰大学时,中文已经成为主修课。之后,有越来越多的学生开始报考中文专业,中文系在2000年启动了汉学博士课程。详情