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（三）组织有关部门和机构、专业技术人员、有关专家学者，随时对突发事件信息进行分析评估，预测发生突发事件可能性的大小、影响范围和强度以及可能发生的突发事件的级别；
蔡燕是这堂课的主讲老师。她介绍，为了做好多学科融合，她与其他3名老师共同备课、推敲流程，紧扣科技创新、绿色环保以及非遗传承，对思政课的要素进行挖掘、融合，让学生们喜欢听、愿意学、记得住。
第三十一条 国务院应急管理部门会同卫生健康、自然资源、住房城乡建设等部门统筹、指导全国应急避难场所的建设和管理工作，建立健全应急避难场所标准体系。县级以上地方人民政府负责本行政区域内应急避难场所的规划、建设和管理工作。
