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就提案中的“规范教师抽调借用行为”建议，定海区教育局表示，该局严格规范教师抽调借用行为，对内逐年清理教师外借在编不在岗（留城培养）情况，目前除了援疆援藏援川和农村暖促工作，所有教师外借情况基本清理完毕；对外统筹控制其他部门的抽调借用行为，并将持续予以规范。同时尽量压减教师参与与教学活动无关的培训会议，或采取浙政钉、视频会议、会议整合等方式，进一步减轻教师负担。但基于教育现代化对教师素质的新要求，合理组织教师参加教科研、师训、安全等培训会议，可推动教师进一步提升自身综合素养，促进学生全面发展，有其必要性和重要性。
8月16日，作为2024“运河有戏”演出季的重要板块，幕幕剧场开幕演出季暨首届繁星戏剧村亲子戏剧节在北京开幕。活动将持续至10月，通过戏剧演出、戏曲、非遗、绘本课、大咖交流课等丰富多彩的艺术活动，为观众提供多样化的艺术享受。
在张志峰看来，一些中小学教师把发展的方向定位在从事行政工作一条道路上，而且这条道路正在与利益相联系，逐渐会变成一条功利的道路，对学校的发展与建设带来不利影响。因此，去教师行政化确实是当务之急。 据其建议，为了稳定教师队伍和鼓励优秀教师终身从事教育事业，要尽量避免安排优秀教师和骨干教师到行政岗位工作，要坚持绩效工资的考核结果向一线教师和骨干教师倾斜，让一线教师成为学校最羡慕的岗位。
