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拳就是权。握拳就是握权。出拳有力就是权力。小男人不可一日无钱,大丈夫不可一日无权。我只相信我的拳。霸气无双,拳倾天下。管你什么逆阴阳之能,理他什么夺造化之力,名臣谋主,盖世将才,顺我者昌,逆我者亡,凡阻我路者,我只一拳轰杀,神挡杀神,佛阻诛佛。本作品读者
文章强调,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。
这里,我要再强调一下,就是要注重教材建设。教材是传播知识的主要载体,体现着一个国家、一个民族的价值观念体系,是老师教学、学生学习的重要工具。教材要坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。要大力加强少数民族文字教材建设。教材建设要加强政治把关。政治上把握不对、不到位的教材,要一票否决。简单贴政治标签,不顾教材体系完整、逻辑完备,断章取义塞入政治内容,搞得不伦不类的教材,也要不得。党的十八大以来,我在不同场合就教材建设提过一些要求,有关方面也作出了工作部署,要抓好落实。
浙江是文化大省,拥有丰富的文化遗产和深厚的历史底蕴。近年来,各地档案馆、博物馆充分利用丰富的馆藏资源,和学校共同开发特色化馆校合作课程,让学生以更直观的方式学习理解课本中的知识。