📽⬜🥈乐鱼·体育app 学生培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量,以什么样的眼光去发现。教育不是制造“失败者”的,以分数贴标签的做法必须彻底改!每个学生都是独一无二的个体,禀赋、才能、爱好和特长不尽相同,不能只关注学习好的学生,使很多学生被忽视、被遗忘,体会不到学习的成就和成长的快乐,越来越没有信心。要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生,公平公正对待学生,相信每一个学生都是可塑之才,善于发现每一个学生的闪光点和特长。特别是要关心关爱留守儿童、城乡困境儿童、残疾儿童和学习成长相对落后的学生。清代诗人袁枚有一首诗写得很感人:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”教育的目光不能总是盯着花园里耀眼的牡丹花,而要更多投向墙角处不起眼的苔花。❻(撰稿:喻有仪)
应有尽有
2024/09/02宁雨健❴
学党史办实事,山西领导干部这样说
2024/09/02喻武亚🌛
全球油服业复苏面临多重挑战
2024/09/02别建政🍽
让城市建设者住得更体面更实惠
2024/09/02幸保琳⛽
梅西代言的白酒品牌发声
2024/09/02章克山✁
北京餐饮业利润暴跌88.8%
2024/09/01党倩力❜
西安:建设新地标 锻造“新高地”
2024/09/01澹台荷秀♫
#学生自杀事件
2024/09/01宗琰芝j
陕西榆林“铁笼女”事件
2024/08/31水毅洁s
百对两岸佳偶七夕厦门结连理
2024/08/31太叔会娥💀